Kennisuitwisselingsproducten
Blanken, M., Dingemans, E., Agterbosch, S., van Duren, M., & Blaauwbroek, A. (2022). Hoe je samenwerking laat werken: de kracht van netwerksturing: Over organisatienetwerken in het publieke domein. Het PON & Telos. Online publicatie
Brouwers, E.P.M., Janssens, K.M.E., Joosen, M.C.W., Bogaers, R.I., & van Weeghel, J. (2022). Stigma als barrière voor welzijn en duurzame inzetbaarheid: film voor de opleiding van Bedrijfsartsen i.s.m. SGBO en NSPOH. Academische Werkplaats Arbeid en Gezondheid. Lesmateriaal
Cissen, H. J., & van Weeghel, J. (2022). Voorwoord. In: Samen naar Werk: Werkgerichte Geïntegreerde Behandelaanpal Reinier van Arkel. Voorwoord in verhalenbundel
De Beer, M., van Beurden, K., Westerman-den Boer, M., Giesbers, S., & Embregts, P. (2022). Wat heeft het trainingstraject LFB Naar de Top! eraringsdeskundige trainers en deelnemers gebracht? Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Infographic
De Winter, L., Michon, H., Couwenbergh, C., & van Weeghel, J. (2022). Eerder aan het Werk: Onderzoek naar de toepasbaarheid en uitkomsten van Individuele Plaatsing en Steun (IPS) voor mensen met Common Mental Disorders. Kenniscentrum Phrenos. Onderzoeksrapport
De Wit, W., van Oorsouw, W., & Embregts, P. (2022). Wat zijn de attitudes van naasten en begeleiders ten opzichte van seksualiteit van mensen met een verstandelijke beperking? Literatuurstudie. Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Factsheet
De Wit, W., van Oorsouw, W., & Embregts, P. (2022). Wat zijn de attitudes van mensen met een verstandelijke beperking ten opzichte van seksualiteit? Literatuurstudie. Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Factsheet
Dekker, M.R., Hendriks, A.H.C., Frielink, N., & Embregts, P.J.C.M. (2022). De gevolgen van de Covid-19-pandemie voor ouderen en mensen met een verstandelijke beperking: Het beeld van de algemene bevolking. Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Factsheet
Embregts, P., Frielink, N., Heerkens, L., Giesbers, S., van Leest, C., de Groot, V., Beenhakker, K., de Beer, M., van Ginneken, A., van Beurden, K., Haenen, A., Hendriks, L., Kersten, M., Kúld, P., Lokman, S., Oudshoorn-Smit, C., Penninga, W., Thalen, M., Vereijken, F., Voermans, M., Vormans, L., den Boer, M., de Wit, W., & Noorlandt, H. (2022). Tien jaar AWVB, tien jaar onderzoek en praktijk. Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Praktijkproduct
Garritsen, H., Rozema, A., van Dooremaal, M., van de Goor, I., & Kunst, A. (2022). Rookvrije Sportvereniging: (Erkende) interventie, met niveau goed onderbouwd. Gezondheidsfondsen voor Rookvrij; Tranzo, Tilburg University; Amsterdam UMC. Interventie
Hoedjes, E.J.A.M., van Loon, I.A.A., & de Jong, E.C. (2022). Intimiteit en seksualiteit bij zorgvragers met dementie in het verpleeghuis: Werkvormen bij filmpjes. Mensgerichte ouderenzorg. Praktijktool
Houben, M. (Author), Brankaert, R. (Author), Kenning, G. (Author), Bongers, I. (Author), & Eggen, B. (Author). (2022). Designing for everyday sounds at home with people with dementia and their partners (Video). Web publication/site Abstract
Kersten, M., Taminiau-Bloem, E., Weggeman, M., & Embregts, P. (2022). Kennisdeling en toepassing van nieuwe kennis in de gehandicaptenzorg: de rol van bestuurders: Kennisstrategieën, drijfveren en omgevingsfactoren. Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Factsheet
Kersten, M.C.O. (Author). (2022). Het anders organiseren van kennis in de gehandicaptenzorg loont!. Web publication/site, VGN. Blog
Koene, J., van der Stel, J., & van Weeghel, J. (2022). Functioneel en maatschappelijk herstel. In Handboek bipolaire stemmingsstoornissen (herziening) Boom. Handboek
Kools, N., Kasander, R., Bovens, R.H.L.M., & Rozema, A.D. (2022). Zakkaart gezondheidsrisico's en bespreken alcoholgebruik in ziekenhuizen. Samenwerkingsverband Vroegsignalering Alcoholproblematiek. Praktijktool
Kools, N., van den Bulck, F.A.E., Kasander, R., Bovens, R.H.L.M., & Rozema, A.D. (2022). Implementatie (vroeg)signalering alcoholproblematiek: Algemene handreiking voor ggz-professionals in Nederland. Verslavingskunde Nederland. Handreiking
Lokman, S., van Oorsouw, W., Didden, R., & Embregts, P. (2022). Project Pro wil door- en uitplaatsing van mensen met een licht verstandelijke beperking voorkomen: Wat is belangrijk bij het starten van een nieuw begeleidingsteam? Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Infographic
Lokman, S., van Oorsouw, W., Didden, R., & Embregts, P.J.C.M. (2022). Wat is belangrijk bij het starten van een nieuw begeleidingsteam? Publieksvriendelijke onderzoekssamenvatting. Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Factsheet
Martinelli, T., 't Hooft, S., van Straaten, B., & Nagelhout, G. (2022). Wanneer je Baan er niet meer is: Situaties en behoeften van sekswerkers rond de sluiting van de Utrechtse tippelzone. IVO Research Institute. Rapportage
Martinelli, T.F., & Wits, E. (2022). de SVG Verkeerscheck: Maak rijden onder invloed bespreekbaar. IVO Research Institute. Praktijktool
Muller-Schoof, I.J.M. (2022). Filmreeks: Leren en verbeteren in de langdurende ouderenzorg. Vilans, Utrecht. Filmreeks
Noten, S., van Erven, C.A.M., de Jong, E.C., & Verspeek, L.A.M. (2022). Praatplaat: Over leven met Corona. Mensgerichte ouderenzorg. Praktijktool
Oudshoorn-Smit, C.E.M., Frielink, N., Nijs, S., & Embregts, P.J.C.M. (2022). Psychologische e-health behandelingen voor mensen met een verstandelijke beperking: Literatuurstudie. Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Factsheet
Penninga, W., Nijs, S., van Bakel, H., & Embregts, P. (2022). Betekenisvolle interactiemomenten met mensen met een zeer ernstig verstandelijke beperking: Reflecties van begeleiders. Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Factsheet
Roeg, D. (Author). (2022). Werken voor mensen met langdurige psychische problemen is met de juiste aanpak vaak wel degelijk mogelijk. Web publication/site, Koepl Adviesraden Sociaal Domein. Blog
Scheffelaar, A., & Verspeek, L.A.M. (2022). Nieuwe onderzoeksmethode: Het verhaal als kwaliteitsinstrument. Tranzo/Universiteit van Tilburg. Factsheet
Sonneveld, J.J.J. (2022). Inspiratiesessie Kracht van Jongerenwerk. Hogeschool van Amsterdam. Deskundigheidsbevordering
Spapens, A., & van de Mheen, D. (2022). Het vestigingsklimaat voor drugscriminaliteit in Nederland. Tilburg University. Rapportage
Van Dam, A., & Aerts, J. (2022). Hand-out supportgroepen plegers van huiselijk geweld: Aanbevelingen voor de praktijk. Moviera. Praktijktool
Van den Bulck, F., Knijff, R., Kools, N., Kasander, R., Bovens, R., & Rozema, A. (2022). Zakkaart gezondheidsrisico's en bespreken alcoholgebruik in de ggz. Samenwerkingsverband Vroegsignalering Alcoholproblematiek. Praktijktool
Van Loon, J.M.C., van Erven, C.A.M., Dankers, M.H.E.T., de Jong, E.C., & Verspeek, L.A.M. (2022). Kalender: Eigen regie. Mensgerichte ouderenzorg. Kalender
Vereijken, F.R., Giesbers, S., Jahoda, A., & Embregts, P. (2022). Ervaringen van moeders die hun uitwonende volwassen zoon of dochter met een verstandelijke beperking naar huis haalden bij de start van de coronapandemie. Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Factsheet
Voskes, Y., & Roeg, D.P.K. (2022). de gespreksondersteuner samenwerken van én in de triade ontwikkeld: Het bevorderen van de dialoog en samenwerking in de langdurige ggz. GGZ Breburg. Praktijktool
